3 de dezembro - DIA INTERNACIONAL DA PESSOA COM  DEFICIÊNCIA -2022

No âmbito da atividade prevista no Plano Anual de Atividades, “Dia Internacional da Pessoa com Deficiência” e com o objetivo de sensibilizar alunos, docentes e não docentes para a Diferença/Diversidade foram realizadas atividades diversificadas e promotoras de uma Escola Inclusiva e que também promoveram a articulação entre os níveis de ensino envolvidos.

As atividades foram realizadas na Escola Básica e Secundária de Vila Flor, nas Escolas Básicas de 1º ciclo: Dr. Artur Pimentel - Vila Flor, Santa Comba da Vilariça e Samões em articulação com os Jardins de Infância de Samões e Freixiel.

Nas escolas do 1º ciclo e nos Jardins de Infância envolvidos, a atividade abrangeu todas as turmas. Sensibilizaram-se os alunos para o ser “diferente”, através do diálogo e a história dinamizada foi a “A Amizade sobre Rodas” da escritora, cantora e intérprete de Língua Gestual Portuguesa (LGP), Paula Teixeira.

A escolha desta história prendeu-se com o facto de a mesma abordar o tema da diferença e da inclusão de forma acessível a todos, onde é transmitida a importância da interajuda, da solidariedade e de outros valores.

A história foi inicialmente exibida em vídeo e os alunos puderam também contatar com o livro em suporte papel. Fez-se a exploração da mesma através do diálogo e de questões colocadas pelos alunos.

No final da apresentação da história foi realizado um jogo interativo que motivou os alunos, tendo participado com entusiasmo e respondido a questões relacionadas com a história. Foram ensinados alguns gestos simples da LGP, aos alunos. Como momento lúdico foi projetado o vídeo com a música da história, que deliciou todos os presentes, tendo os alunos acompanhado a canção com alegria e entusiasmo.

Foi ainda construído em cada escola um painel, com a participação de todos, alunos, docentes e não docentes, que foi colocado no hall das Escolas do 1º Ciclo e no polivalente da Escola Básica e Secundária de Vila Flor.

No final foram distribuídos por toda a comunidade educativa: panfletos informativos e pulseiras com o nome dos valores trabalhados durante toda a atividade.

 As atividades foram do agrado de toda a comunidade educativa e foi promovido o trabalho colaborativo, a aquisição de conteúdos sobre novas formas de comunicação, promoção da criatividade, a partilha de afetos, desenvolveu-se o espírito da inclusão e a máxima de que” todos juntos conseguimos fazer mais e melhor”.

 

Alguns registos fotográficos tirados nas diferentes escolas envolvidas.