No âmbito da comemoração do “Dia
Internacional da Pessoa com Deficiência”, atividade prevista no Plano Anual de
Atividades e com o objetivo de sensibilizar a comunidade educativa para a
problemática das pessoas com deficiência no âmbito da aceitação, tolerância e
solidariedade em relação à diferença, foram realizadas atividades
diversificadas que pretenderam ser fomentadoras de uma Escola Inclusiva e que
promoveram a articulação entre os diferentes níveis de ensino.
As atividades foram realizadas na
Escola Básica e Secundária de Vila Flor, nas Escolas Básicas de 1º ciclo: Dr.
Artur Pimentel - Vila Flor, Santa Comba da Vilariça e Samões em articulação com
o Jardim de Infância de Samões.
Nas escolas do 1º ciclo e nos
Jardins de Infância envolvidos, a atividade abrangeu todas as turmas.
Sensibilizaram-se os alunos para a “Diferença” através da Visualização e
audição da história “O Pequeno Trevo” e visualização e audição da canção de
João Portugal “Somos Iguais, Diferentes”.
A escolha desta história
prendeu-se com o facto de a mesma abordar o tema da diferença e da inclusão de
forma acessível a todos.
A história foi exibida em vídeo e
fez-se a exploração da mesma através do diálogo e de questões colocadas pelos
alunos.
Foram explorados diferentes
valores que os alunos foram descobrindo ao longo da história e registados no
quadro, pelos mesmos.
Como momento lúdico foi projetado
o vídeo com a música do João Portugal, que tocou o coração de todos os
presentes, e como foi distribuída a letra, todos cantaram várias vezes e
acompanharam a mesma com entusiasmo.
Foi ainda construído em cada
escola um painel, com a participação de todos, alunos, docentes e não docentes,
que foi colocado no hall das Escolas do 1º Ciclo e no polivalente da Escola
Básica e Secundária de Vila Flor.
As atividades foram do agrado de
toda a comunidade educativa, foi desenvolvido o trabalho colaborativo, a
solidariedade, a criatividade, a partilha de afetos, e podemos dizer que
fomentamos o espírito de uma “Escola de Todos e para Todos”.
Alguns registos fotográficos das atividades realizadas nas escolas envolvidas.
